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巴黎人娱乐平台#我为教育质量提升做贡献# 基础医学院党总支接力第五棒!@健康管理学院党总支,请迎战吧!
作者:杨保胜 王俊萍 魏慧平 图/魏慧平 张磊     新闻来源:基础医学院党总支     浏览次数:77     发布时间:2019-04-23

      为深入贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,根据《关于印发〈巴黎人娱乐平台教育思想大讨论活动实施方案〉的通知》的要求,419日中午,基础医学院党总支第一、第二、第三党支部全体成员在第一教学楼C103教室开展教育思想大讨论启动仪式暨第一次集体学习讨论会。会议由基础医学院党总支书记王俊萍主持。

在启动仪式上,王俊萍对本次教育思想大讨论活动进行了工作安排。她说道,开展教育思想大讨论活动,既是新时代高等教育发展的需要,也是我校新阶段发展的需要,每个党支部要带领好每个科室,每位教师,积极学习相关文件精神,认真组织好每次讨论活动。为全面提升我校教育教学质量出谋划策。

基础医学院院长杨保胜从多个方面向全体教师进行了深度解读。他表示,要认真学习全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作以及学校全面提升教育教学质量计划会议精神,结合基础医学院的工作实际,坚持立德树人,打造一流教学团队,全体老师要通过此次大讨论话动,加强学习和实践,全方位提高教学能力。引导教师通过广博的知识、丰富的经验、高尚的情操和个人魅力,高水平提升学生的学习活力,高质量激发学生的思维品质,促进学生成才。提升驾驭课堂能力,让学生坐在前排来,把头抬起来,提出问题来,课下忙起来。推进课程整合教学及基于OBE理念的混合式教学。加强应用型课程建设,打造金课、淘汰水课。全面提升教育教学质量。

启动仪式后,全体教师开展了教育教学思想大讨论第一次学习讨论会。

副院长李勇莉以成都宣言为理论基础、结合学院的提升教育教学工作部署大会会议精神,提出了“把学生当子女、把学生当亲人”,深度提升课堂教学效果。同时,她还结合自身教学科研经验,指出“教而不研则浅,研而不教则空”,鼓励广大教师教学和科研两手都要硬,在做好教学工作的同时投身科研。

副院长苗莹莹则着重指出了当前我院师资队伍存在的师德、师技和师能方面的欠缺,必备知识缺失、专业培训力度不大等现存问题,应积极创新教育理念、规范师资培训和考核、鼓励挂职锻炼、合作交流,努力营造良好的教研氛围。

各科室均结合实际情况及讨论意见进行了发言,他们从教学与科研、师资队伍管理与建设、创新创业、打造“金课”、混合式教学、基于OBE的应用型课程建设、毕业生“增负”、课程思政、医学课程整合等九个方面进行了讨论并发表了看法。他们表示,对于一线教师而言,课堂是我们的主战场,在坚持“立德树人”的同时,深化课堂教学改革,通过授课方式的变动,引导学生掌握学习方法,培养自主学习能力。在加强医学生专业素质教育的同时,更应注重人文素质教育,培养良好的医德医风。将课程思政融入每一堂课中,以身作则、潜移默化,培养学生成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义接班人。

418日下午,基础医学院党总支第四党支部全体成员在基础楼三楼B306会议室开展教育思想大讨论第一次学习讨论会。王俊萍,生物与基础医学实验教学中心主任卢龙斗、常务副主任李长正、副主任杨杰和翟新博以及各实验室教师参加了会议,会议由王俊萍主持。

卢龙斗首先发言。他从国家、教育部、学校、个人四个层面阐述了教育教学要转变思想的重要性。他强调作为教育工作者,要加强学习领悟习近平总书记、教育部和学校的相关文件精神,并转化到我们实际行动中,认真工作,他最后以“作为一叶无轻重,愿将余生献三全”的诗句结束发言,表达了服务三全,为国家的教育事业做贡献的决心。

李长正从国内与西方国家在教育思想理念的差异讲起,鼓励教师要加强创新性思维,在促进学生独立思考和提高学生动手能力方面中进行实验教学改革,培养适应国家战略需求和社会需要的优秀人才。

杨杰、翟新博先后说道,科学规范实验室管理、紧抓安全工作落实,提升自身科研能力,立足岗位,攻坚克难,在各自的岗位上把教育改革的工作落到实处。

王俊萍对本次教育思想大讨论提出要求:基础医学院党总支将充分调动全体教职工参与学习讨论的积极性和主动性,聚集立德树人、教书育人的核心问题和关键环节,汲取每一位教职工的智慧,为我校教育质量提升作出应有的贡献。